Viện Nghiên cứu Giáo dục quốc tế

Quy định mới nhiệm vụ, cơ cấu tổ chức các đơn vị thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo

Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Quyết định số 4668/QĐ-BGDĐT quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của các đơn vị thuộc Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Kiến nghị xử lý trách nhiệm Bộ trưởng GD&ĐT các thời kỳ để xảy ra sai phạm quản lý sách giáo khoa

Thanh tra Chính phủ (TTCP) vừa ban hành Kết luận thanh tra chuyên đề công tác quản lý Nhà nước về giáo dục đào tạo. Trong đó chỉ rõ, công tác quản lý nhà nước về sách giáo khoa (SGK) theo Nghị quyết số 40/2000/QH10 của Quốc hội tại Bộ GD&ĐT không cung cấp được bản thảo mẫu SGK được Bộ trưởng Bộ này phê duyệt để làm cơ sở đối chiếu SGK hiện hành với bản thảo mẫu SGK đã được phê duyệt. Việc này thể hiện việc buông lỏng trong công tác lưu trữ, vi phạm Luật Thanh tra 2010, Luật Lưu trữ 2011.

Giáo viên đồng thuận với chủ trương sử dụng hồ sơ, sổ sách điện tử

Hồ sơ sổ sách mà đặc biệt là giáo án luôn là áp lực bủa vây giáo viên. Ngoài những quy định chung về việc soạn giảng thì mỗi địa phương, mỗi trường học thường đề ra một số luật lệ riêng khiến cho người thầy mất nhiều thời gian, công sức và cả kinh phí cho những trang giáo án. Nhận thấy rõ những bất cập trên, nhằm giải phóng cho thầy cô khỏi tốn thời gian vô ích để chú tâm cho công việc nghiên cứu bài dạy, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành nhiều quy định về cách sử dụng giáo án trong nhà trường.

Các văn bản hướng dẫn của Bộ GD&ĐT về việc dạy học tích hợp

Cơ sở giáo dục cần nắm được các văn bản hướng dẫn của Bộ GD&ĐT về hướng dẫn dạy học tích hợp để triển khai tốt các môn học này.

Hội thảo “Kinh nghiệm quốc tế và quốc gia xây dựng chương trình giáo dục mầm non”

Chiều 17/10, tại Hà Nội, Viện Nghiên cứu Giáo dục Quốc tế đã tham dự Hội thảo “Kinh nghiệm quốc tế và quốc gia xây dựng chương trình giáo dục mầm non” do Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) tổ chức. Đây là một trong những hoạt động quan trọng để chuẩn bị cơ sở lý luận và thực tiễn cho việc xây dựng chương trình giáo dục mầm non mới.

Quan điểm của Đảng về giáo dục và đào tạo theo văn kiện Đại hội XIII

Nghị quyết Đại hội XIII là một văn kiện mang tính chỉ đạo, có tầm nhìn tiến bộ toàn diện. Từ đó thể vận dụng những quan điểm này ở nhiều lĩnh vực trong đó có giáo dục và đào tạo, hiện đang là vấn đề cần quan tâm khi chính sách về giáo dục và thi cử ở nước ta còn nhiều bất cập.

Diễn đàn hợp tác giáo dục Việt Nam - Hoa Kỳ: Mở rộng cơ hội hợp tác giáo dục giữa hai nước

Chiều 21/9, tại Hoa Kỳ, Diễn đàn hợp tác giáo dục Việt Nam - Hoa Kỳ đã được tổ chức. Đây là một trong những hoạt động quan trọng trong khuôn khổ chuyến công tác của Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn và đoàn công tác Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) Việt Nam tới Hoa Kỳ. Diễn đàn có sự tham dự có hơn 150 đại biểu là các nhà quản lý giáo dục, đại diện cơ sở giáo dục, tập đoàn, doanh nghiệp hoạt động trong lĩnh vực giáo dục của hai nước Việt Nam và Hoa Kỳ.

Trong vòng 4 tháng Bộ có 2 công văn chỉ đạo, giáo viên bối rối

Trong 4 tháng, Bộ Giáo dục đã có Công văn 1469 và Công văn 4020/BGDĐT-GDTrH chỉ đạo về soạn kế hoạch bài dạy chương trình năm học 2022-2023. Đầu năm học 2022-2023 ngành giáo dục đang “đau đầu” với thực tế thiếu nhiều giáo viên trên cả nước. Để cân đối, không ít cơ sở giáo dục đã có kế hoạch phân công chuyên môn sớm, giúp giáo viên chuẩn bị tâm thế thực hiện nhiệm vụ năm học mới tốt hơn.

Bộ GDĐT chỉ đạo triển khai một số hoạt động đầu năm học 2022-2023

Ngày 29/8, Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) ban hành Công văn số 4185/BGDĐT-VP về việc triển khai một số hoạt động đầu năm học 2022-2023. Theo đó, để chuẩn bị cho năm học mới 2022-2023, Bộ GDĐT đề nghị Giám đốc Sở GDĐT các tỉnh, thành phố triển khai một số hoạt động đầu năm học.