Giá trị của sinh viên Việt Nam: xét khía cạnh giới tính
- Thứ ba - 05/11/2013 11:04
- In ra
- Đóng cửa sổ này
Bài báo Nghiên cứu khoa học được xuất bản tại Liên bang Nga, trình bày kết quả của một nghiên cứu thực nghiệm để xác định các giá trị đầu cuối và công cụ của sinh viên Việt Nam tại Nga. Các tác giả cũng quan tâm đến việc liệu có sự khác biệt về giá trị giữa nam và nữ hay không. 100 sinh viên Việt Nam từ nhiều trường đại học ở Moscow đã tham gia vào nghiên cứu, trong số đó có 54 nữ và 46 nam.
В статье представлены результаты эмпирического исследования по выявлению терминальных и инструментальных ценностей вьетнамских студентов в России. Также авторов интересовало, есть ли различие в ценностях между юношами и девушками.В исследовании приняли участие 100 вьетнамских студентов разных московских вузов, среди них было 54 девушки и 46 юношей. Все респонденты были исследованы дважды: когда они учились на подготовительном факультете (далее ПФ), и когда их срок жизни в России составил от 3 до 6 месяцев. Специально для целей исследовании, авторами была модифицирована методика Рокича. Модификация методики состояла в том, что в неё были включены традиционные вьетнамские ценности, выделенные Ле Куанг Шоном [2], а также ценности, выявленные в современных исследованных вьетнамских студентов Был применен, вариант с карточками. Испытуемому предлагалось проранжировать набор карточек, на которых были написаны ценности. Работа проводилась с каждым испытуемым индивидуально. Исследование в среднем длилось 30-40 минут. Инструкция: «Вам будет предъявлен набор карточек с обозначением ценностей. Ваша задача - разложить карточки по степени значимости для Вас как принципов, которыми Вы руководствуетесь в их жизни. Каждая ценность написана на отдельной карточке. Внимательно изучите карточки, и, выбрав ту, которая для вас наиболее значима, поместите ее на первое место. Затем выберите вторую по значимости ценность и поместите вслед за первой. Затем проделайте то же со всеми оставшимися карточками. Наименее важная останется последней и займет последнее место».
Ключевые слова: Вьетнамские студенты; гендерный аспект; девушки; юноши; традиционные ценности; индивидуальные ценности; терминальные ценности; инструментальные ценности.
Ключевые слова: Вьетнамские студенты; гендерный аспект; девушки; юноши; традиционные ценности; индивидуальные ценности; терминальные ценности; инструментальные ценности.